Komik 'Dia Hidup di Antara Kita' menampilkan ilustrasi menakjubkan disertai dengan dialog. Ilustrasi ini akan menjamah hati, mengubah hidup, dan mengubah kehidupan pembacanya di masa depan.
warning: Creating default object from empty value in /home/drupal/public_html/pepak_sabda_org/modules/taxonomy/taxonomy.pages.inc on line 33.
Berisi berbagai tulisan yang membahas semua hal tentang metode mengajar dan hal-hal yang berhubungan dengan tugas guru dalam mengajar serta bagaimana meningkatkan ketrampilan guru dalam mengajar.
Bercerita adalah suatu seni, supaya anak-anak dapat menyadari
kebenaran yang tidak terbatas dan dapat menyadarkan hati nuraninya.
Kalau kita dapat berceritera dengan menarik, maka hal ini akan
digemari anak-anak maupun orang dewasa dan tidak dibatasi oleh umur.
Dan ini mempunyai daya tarik yang besar, sehingga ketika orang
menerima pengajaran dari cerita ini, maka secara otomatis dapat
menceritakan kepada orang lain, bahkan turun temurun.
Keberhasilan seorang guru Sekolah Minggu dalam mengajar ditentukan
dari bagaimana guru melakukan persiapan sebelum mengajar. Persiapan
apakah yang dibutuhkan oleh guru?
Satu hal yang sangat penting harus diingat oleh guru Sekolah Minggu bahwa
ayat-ayat Alkitab tidak berdiri sendiri. Ada konteks yang
menyertainya. Masing-masing ayat tidak boleh diberi arti di luar
konteksnya. Oleh karena itu ketika guru mengajar anak untuk
mengahafal salah satu ayat sebaiknya guru memberikan penjelasan
makna ayat itu dalam konteksnya yang tepat.
Salah satu cara agar guru tidak melepaskan ayat hafalan itu dari
konteksnya adalah dengan membacakan seluruh perikop dimana ayat
itu berada, lalu menjelaskan makna ayat tsb.
Untuk anak-anak dapat belajar kebenaran Alkitab dengan baik, maka
diperlukan situasi dan kondisi yang kondusif untuk belajar. Salah
satu kondisi yang kondusif tsb. adalah dengan menciptakan suasana
yang nyaman dan akrab, baik antara guru dengan anak, ataupun
antara anak yang satu dengan anak yang lain.
Tahukah anda bahwa intonasi suara dan gerakan mata anda sangat
menentukan apakah cerita anda hidup dan menarik untuk anak-anak?
Bagaimana cara mengatur intonasi suara dan gerakan mata:
Anda harus mengeluarkan suara yang cukup keras (tidak perlu
berteriak) untuk dapat didengar oleh semua anak di kelas.
Untuk menyajikan cerita secara dramatis maka anda harus
betul-betul menguasai ceritanya sehingga tahu kapan anda harus
menekankan kata-kata tertentu atau memperlihatkan mimik muka
tertentu.