Guru - Pendidik

Berisi berbagai tulisan yang membahas tentang peranan dan tugas pendidik / guru serta hal-hal lain yang berhubungan dengan pendidik / guru.

Kesetiaan Seorang Hamba

Judul Artikel
Pertuanan atau Perhambaan?
Judul Buku
Ambillah Aku Melayani Engkau
Pengarang
Michael Griffiths
Halaman
34 -- 36
Penerbit
BPK Gunung Mulia
Kota
Jakarta
Tahun
1981

Dalam bukunya, The Christian Mind, Harry Blamires menulis sesuatu yang menarik tentang kesetiaan. Menurutnya, kesetiaan adalah "suatu kebajikan yang palsu yang sering dimanfaatkan untuk menutup-nutupi kegiatan yang tidak bermoral". Selanjutnya, ia mengemukakan bahwa kesetiaan itu dapat dikatakan buruk, dalam arti bahwa jika sesuatu kegiatan dibela atas dasar semata-mata kesetiaan saja, maka pembelaan itu sekali-kali tidak memunyai dasar rasional.

Saya Ingin Menjadi Guru yang Rendah Hati

Judul Artikel
I Want To Be A Humble Teacher
Penulis Artikel
Jeff May
Situs

http://biblestudy.churches.net/base/TEACH.TXT (Churches Dot Net)

Saya tumbuh dalam sebuah keluarga yang gemar dengan julukan. Kakek saya dipanggil "Coon" (rakun). Seseorang memanggil ayah saya "Wolf" (serigala). Lalu paman saya, "Duck" (bebek), memanggil anak laki- lakinya "Bear" (beruang). Mulai terdengar seperti kebun binatang, bukan? Memang demikian biasanya saat semua berkumpul. Guru kita juga memberi apa yang kita sebut dengan istilah julukan kepada beberapa murid-Nya. Yang menarik perhatian saya adalah nama julukan untuk Yakobus dan Yohanes. Yesus menyebut

Saya tumbuh dalam sebuah keluarga yang gemar dengan julukan.

Mengasihi Anak-Anak Seperti yang Yesus Lakukan

Judul Artikel
Loving Kids Like Jesus Did
Penulis Artikel
Greg Baird
Situs

http://www.kidzmatterarticles.com/?p=35 (Kidz matter)

Salah satu ayat favorit saya adalah Markus 10:13-16. Sebagai pelayan anak, kita dapat belajar banyak dari ayat tersebut. Bahkan, menurut saya, inilah teladan yang ingin Yesus berikan kepada kita sebagai pelayan anak. Dalam ayat ini, anak-anak dibawa kepada Yesus untuk diberkati. Namun, para murid menghalang-halangi mereka dan Yesus pun menegur para murid. Dia sangat tidak suka dengan sikap murid-murid-Nya. Dengan kata lain, sikap seperti itu sangat menyedihkan hati-Nya. Kemudian Dia memberikan dua

Salah satu ayat favorit saya adalah Markus 10:13-16.

Pemuridan - Mengasihi Seperti Yesus

Judul Artikel
Discipleship – Loving Like Jesus
Penulis Artikel
Tidak dicantumkan
Situs

http://www.hissheep.org/messages/discipleship_loving_like_Jesus.html (His Sheep )

Mungkin Anda bertanya, "Bisakah seseorang mengasihi seperti Yesus?" Jawabannya ya! Tetapi bisakah seseorang itu mengasihi dengan sempurna? Tidak! Dapatkah ini dilakukan dengan mudah? Jawabannya juga tidak. Masalah utama kita -- murid-murid Kristus, yang benar-benar lahir kembali oleh Roh Kristus, bertobat, dan berpaling dari dosa untuk kemudian mengikuti dan menaati-Nya -- adalah bahwa kita terpengaruh oleh gagasan-gagasan kabur yang dunia miliki tentang kasih Kristen.

Menjadi Guru yang Berharga

Judul Artikel
1 Corinthians 13 for Teachers
Judul Buku
Becoming a Treasured Teacher
Pengarang
Jody Capehart
Halaman
102
Penerbit
Victor Books
Kota
Illinois
Tahun
1992
1 Korintus 13 untuk Para Guru Sekalipun aku dapat berkata-kata dengan fasih soal "mendidik" dan "mengasuh anak", tetapi jika aku tidak memunyai kasih, aku sama dengan bunyi bor api atau genta kiamat. Sekalipun aku mengetahui akan menjadi apakah muridku, dan sekalipun aku memahami semua mata pelajaran dan kurikulum, dan sekalipun keyakinanku akan kemampuan murid-muridku menghasilkan segala hal positif yang sudah diperkirakan, tetapi jika aku tidak memunyai kasih, aku bukan siapa-siapa. Sekalipun aku

1 Korintus 13 untuk Para Guru

Apa Tugas Seorang Guru Sekolah Minggu?

Judul Artikel
Analisis Pertanyaan: "Apa Tugas Seorang GSM?"
Judul Buku
Teknik Kreatif dan Terpadu dalam Mengajar Sekolah Minggu
Pengarang
Paulus Lie
Halaman
62 -- 63
Penerbit
Yayasan ANDI
Kota
Yogyakarta
Tahun
1999
Jawaban yang biasa kita dengar dari para guru adalah sebagai berikut. "Tugas saya memimpin acara kebaktian sekolah minggu", jawaban ini muncul karena selama waktu acara sekolah minggu (1 -- 1,5 jam) itu, guru mendominasi 90% waktu dengan terus berbicara untuk memimpin seluruh acara sekolah minggu. Sementara itu, anak lebih banyak pasif mendengar guru, dan anak juga diperintah ini dan itu. (Misalnya: "Ayo berdoa, mari memuji Tuhan, tepuk tangan! Atau semua harus diam!"). Bahkan, anak dipaksa diam

Jawaban yang biasa kita dengar dari para guru adalah sebagai berikut.

Peranan Guru Sekolah Minggu

Judul Artikel
The Role Of Bible Class Teachers
Penulis Artikel
Roger D. Campbell
Situs
Para guru sekolah minggu adalah pekerja-pekerja istimewa di Kerajaan Allah. Saudara-saudara kita yang melayani sebagai guru sekolah minggu yang setia ini berhak mendapat ucapan terima kasih, dukungan dan dorongan kita atas usaha-usaha mereka. Penghargaan yang istimewa seharusnya juga diberikan kepada orang-orang kudus di masa lalu yang telah mengajar dan melatih guru-guru kita di masa sekarang ini. Usaha-usaha mereka beberapa tahun dan dekade yang lalu kini menghasilkan buah melalui para guru sekolah

Para guru sekolah minggu adalah pekerja-pekerja istimewa di Kerajaan Allah.

Kedudukan dan Fungsi Para Pembina

Judul Buku
Petunjuk untuk Pengasuh Sekolah Minggu
Pengarang
Tim Penulis Foundation Child & World/Yayasan Pekerjaan Pelayanan Anak Timotius
Halaman
6 -- 8
Penerbit
Foundation Child & World/Yayasan Pekerjaan Pelayanan Anak Timotius
KERJA SAMA Pada saat kita mengambil bagian dalam pekerjaan pelayanan anak melalui sekolah minggu, kelompok penelitian Alkitab, kegiatan pekan sekolah minggu, atau pekerjaan pelayanan yang lain, adalah penting untuk diingat bahwa kerja sama di antara pembimbing adalah suatu hal yang indah sekali. Kerja sama tidak selalu merupakan hal yang mudah dilakukan. Jika Allah memanggil kita untuk suatu kerja sama, maka sudah barang tentu ada suatu persekutuan; persekutuan dengan Tuhan dan dengan sesama. Persekutuan

KERJA SAMA